İpucu 1: Kar danışmağı necə öyrənin

Bir jest adını yaratmaq üçün iki əsas metod var: təsviri və ixtiyari. İxtiyari bir üsul pasport adının ilk hərfini (bəzən və / və ya soyadı) və üz və ya bədən bölgəsindəki bir və ya daha çox hərəkətin birləşdirilməsindən ibarətdir: məsələn, Betti əmlakındakı bir qadını barmaq əlifbasının "b" əlamətinə bükülmüş barmaqlarıyla hiyləgər bir jest adlandırmaq olar. : dörd barmaq ard-arda uzanır və baş barmağı xurmanın ortasına basılır. Təsvir üsulu, müəyyən bir insanın bir jest xarakteristikasını seçməkdən ibarətdir, məsələn, "qıvrım saçlı" bir əyri üçün və jest ya ümumiyyətlə qəbul edilə bilər, dəyişdirilə və ya icad edilə bilər: bir jest bir şəxsin saçını və ya eynəyini düzəldərək xarakterik bir hərəkəti ola bilər. Ad yaratmaq üçün başqa bir yol "qafiyəli" jest seçməkdir: Robert (anadan Robert) "dovşan" (anadan olmuş dovşan) adını ala bilər.

Amslena’da cinsiyyətə görə fərqlənmiş işarələr tapıldı, qadın və kişilərin adları üçün jestlər üçün xarakterik yerlərin mövcudluğu göstərildi: qadın işarələri adları üzün alt hissəsində, yuxarı hissədə isə kişilər qeyd olunur. Eyni zamanda, məsələn, İngilis işarə dilində belə bir bölgü olduqca nadirdir.

Məqalə məzmunu

Bildiyiniz kimi, dil öyrənməsi həmişə nəzəriyyədən başlayır. Buna görə də karların dilini öyrənməyin ilk mərhələlərində dərsliklər əldə etməlisiniz. Onların köməyi ilə dil bilikləri üçün təməl, yəni ibtidai səviyyədə lazımlı nəzəri əsasları öyrənə bilərsiniz. Eşitməyənlərin dilində əsaslar əlifba və həqiqi sözlərdir.

Müstəqil olaraq kar lalın dilində danışmağı necə öyrənmək olar?

İşarə dilində danışmağı öyrənmək istəyirsinizsə, minimum lüğətə sahib olmalısınız. Kar lal dilində demək olar ki, hər hansı bir söz konkret bir jestlə ifadə edilə bilər. İnsanların gündəlik həyatda istifadə etdiyi ən çox yayılmış sözləri öyrənin və sadə ifadələrin necə tələffüz olunacağını öyrənin.

Bunun üçün xüsusi onlayn lüğətlər mükəmməldir: diktor sözə və düzgün ifadə ilə uyğun gələn bir jest göstərir. Bənzər lüğətlərə işarə dilini öyrənməyə həsr olunmuş saytlarda tapmaq olar. Ancaq kitab formatındakı lüğətlərdən istifadə edə bilərsiniz. Düzdür, orada jestləri yalnız şəkillərdə görürsünüz və bu sözləri öyrənmək üçün belə açıq bir yol deyil.

Kar lal dilində danışmaq üçün daktil əlifbasını da öyrənməlisən. 33 jestdən ibarətdir, hər biri əlifbanın müəyyən bir hərfinə uyğundur. Söhbətdə barmaq izi əlifbasını tez-tez istifadə etmirlər, amma hələ də bunu bilməlisiniz: məktub jestləri xüsusi jestləri olmayan yeni sözləri tələffüz edərkən, həmçinin müvafiq adlar (ad, soyad, yaşayış məntəqələrinin adları və s.) İstifadə edilərkən istifadə olunur.

Nəzəri hissəni, yəni karların əlifbasını öyrəndiyiniz və təməl bir lüğətinizi əldə edən kimi, danışma bacarıqlarınızı öyrətdiyiniz ana dili ilə ünsiyyət qurma yolu tapmalısınız.

İşarə dilini harada tətbiq edə bilərəm?

Təcrübəsiz, kar lalın dilində danışmağı öyrənməyin qeyri-mümkün bir iş olduğunu başa düşmək lazımdır. Yalnız real ünsiyyət prosesində işarə dilini yaxşı başa düşdüyünüz və izah edə biləcəyiniz bir səviyyədə danışıq qabiliyyətlərinə yiyələnə bilərsiniz.
Bəs, kar lalların ana dili ilə harada danışmaq olar? Əvvəla, bunlar hər cür onlayn mənbələrdir: sosial şəbəkələr, tematik forumlar və eşitmə qüsurlu və ya kar olan insanlar üçün ixtisaslaşdırılmış saytlar. Müasir ünsiyyət vasitələri evinizdən çıxmadan doğma dilçilərlə tam ünsiyyət qurmağa imkan verəcəkdir.

Daha mürəkkəb, eyni zamanda daha səmərəli bir yola davam edə bilərsiniz. Şəhərinizdə karlar üçün xüsusi məktəblərin və ya eşitmə və kar olanların başqa bir icmasının olub olmadığını öyrənin. Əlbətdə ki, bir eşitmə adamı belə bir təşkilata tam üzv olmağa müvəffəq olmayacaq. Ancaq kar lalın dilini zövq üçün deyil, yaxın birinizlə ünsiyyət üçün öyrənsəniz bu mümkündür. Bundan əlavə, kar uşaqlar üçün bir internat məktəbində könüllü olaraq qeydiyyatdan keçə bilərsiniz. Orada özünüzü dil mühitinə batıracaqsınız, çünki işarə dilinin doğma dili ilə həqiqətən də yaxından əlaqə qura bilərsiniz. Ancaq eyni zamanda yaxşı işlər görmək - bir qayda olaraq, belə qurumlarda könüllülərə hər zaman ehtiyac var.

Bir-biri ilə kar-lal ünsiyyət

Kar insanlar iki növ işarə sistemindən istifadə edirlər - barmaq izi və işarə dili.

Barmaq izi əlifbası hərflərə uyğun əl işarələri sistemidir. Bir yumruğa bükülmüş bir əl "a" hərfini, düzəldilmiş, bükülmüş barmaqları və bir kənara qoyulmuş böyük bir xurma - "c" və s. Bu cür ABClər dildən-dilə dəyişir. Bəzi ölkələrdə (məsələn, İngiltərədə) iki əllə daktilasiya olunurlar.

Rus daktil əlifbası bir əl ilə daktilasiyanı nəzərdə tutur (sağ tərəfdən daha çox istifadə olunur, amma bunun əhəmiyyəti yoxdur). Qol dirsəkdə bükülür, əl sinə qabağındadır.

İşarə dilində jestlər fərdi hərflər və ya səslər deyil, bütöv sözlər və anlayışlar göstərir. Eşitməyən insanların ünsiyyətində xüsusi olaraq meydana gələn, şifahi dillərdən quruluşu ilə fərqlənən və şifahi quruluşu əks etdirən saxta işarə dili var. Bu, karların eşitmə dili ilə bir növ "körpü" dir.

Adətən kar-dilsiz insanlar işarə dilini ibtidai, daktil adları, xüsusi terminləri, bir sözlə, konseptual jestləri olmayanların hamısını istifadə edirlər.

Kar və eşitmə

Kar və lal bir insan "eşitmə dünyasından" təcrid olunmuş vəziyyətdə yaşamır və belə uşaqlar uşaq bağçasına girmədən də bu "dünyaya" inteqrasiya olunmaq üçün hazırlanır.

Karlıq son dərəcə nadirdir. Əksər hallarda, bir insanın müəyyən tezliklərdə və çox yüksək səslə işləyən qalıcı bir eşitməsi var. Belə insanlar ağır eşitmə cihazlarından istifadə edirlər. Bu vəziyyətdə tam eşitmək mümkün deyil, ancaq bir insan hələ də müəyyən bir eşitmə məlumatı alır. Dərslər zamanı uşaq güclü səs gücləndiricisi olan qulaqlıqlara qoyur.

Kar müəllimlər (kar uşaqlar ilə işləyən müəllimlər və müəllimlər) uşağın beyninə "çatmaq" üçün bütün mövcud "informasiya kanallarından" istifadə edirlər. Uşaqlara erkən oxumaq öyrədilir. Xüsusi uşaq bağçalarında bütün hərəkətlər sözlər və ifadələr yazılmış lövhələrin nümayişi ilə müşayiət olunur. Uşaq bağçasına gəldikdə, uşaq "Salam" işarəsini götürməlidir və ayrıldıqdan sonra - "Bye", yeməkdən sonra - "Təşəkkür edirəm" və s. Plitələrin nümayişi jestlər, barmaq izləri ilə birləşdirilir. Uşağa daktil əlifbasını öyrədən müəllim, dodaqlarını məktublara görə qatlamağı öyrədir, əlini yanaqlarına, boğazına və ya burnuna qoyur ki, uşağın titrəməsini hiss edə bilsin.

Bu cür səylər sayəsində uşaqların əksəriyyəti müəyyən dərəcədə səsli nitq inkişaf etdirirlər. Deyirlər ki, bu cür insanlar səpələnirlər, nitqləri tembrdə fərqlənir, amma istəsən onları başa düşə bilərsən. Belə insanlar dodaqları oxuya bilər, bu da eşitməni başa düşməyə imkan verir. Bir kar və ya eşitmə qabiliyyəti zəif bir insanla ünsiyyət qurarkən, üz döndərməməli və ağzınızı əlinizlə örtməməlisiniz.

Ancaq yenə də eşitmə qabiliyyəti olmayan kar və lal insanlar arasında ünsiyyət çətin olaraq qalır. Gündəlik həyatda belə insanlar ümumiyyətlə qeydlərdən istifadə edirlər. Bəzi hallarda, kar lal insanlara işarə dili tərcüməçiləri kömək edir. Onların xidmətlərinə ehtiyac karların həkimə getməsi, polisə və ya məhkəməyə sübutlar verməsi, vəzifəli şəxslərlə əlaqəli olduqda ortaya çıxır. Hal-hazırda, işarə dili tərcüməçisinin iştirakı ilə xidmətlərin aparıldığı pravoslav kilsələri də var. Təəssüf ki, Rusiya Federasiyasında işarə dili tərcüməçilərinin sayı azdır: 1000 kar insan üçün cəmi üç işarə dili tərcüməçisi var. Bu problemin həlli gələcək üçün bir məsələdir.